Llegado el tercer trimestre de nuestro primer curso en el colegio, y puesto que ya nos hemos hecho más mayores, vamos a empezar un proyecto.
¿Qué son los proyectos?
Los proyectos siempre parten de un centro de interés del niño. Puede salir porque nosotras las tutoras decidamos preguntarles sobre qué cosas les apetece aprender, o bien porque un día ellos preguntan acerca de algo que les interesa y decidimos entre todos investigar.
En este caso les he preguntado yo sobre qué tema les gustaría aprender y ha sido muy interesante porque han salido muchos: gusanos, mariposas, flores, mariquitas, hormigas, pájaros y peces.
(Hemos aprendido también qué es una votación y en qué consiste).
De todos estos posibles centros de interés han salido dos los más votados: hormigas y pájaros. Así que de estos dos hemos hecho de nuevo una votación y han salido las hormigas.
¿Qué pasos seguimos en los proyectos?
Cuando ya hemos decidido sobre qué investigar, en este caso sobre las hormigas, pasamos a preguntar a los niños acerca de sus conocimientos previos "¿Qué sabéis de las hormigas? Para después preguntarles "¿Qué queremos aprender?" Y a partir de aquí vamos investigando sobre todo aquello que ellos tienen curiosidad.
Al final de cada proyecto viene la última pregunta "¿Qué hemos aprendido? Donde los niños exponen todo lo que han aprendido con el proyecto y veréis que diferencia hay entre "¿Qué sabemos de las hormigas?" Y "¿Qué hemos aprendido?"
¿Cómo investigamos?
Investigamos a través de todos los medios que tenemos a nuestro alcance, libros, documentales, internet, salidas... y por supuesto siempre contamos con vuestros aportes y vuestra colaboración para investigar.
Os animamos a que participéis con nosotros en la investigación con libros, vídeos, murales... sencillos y que ellos puedan explicar.
Muchas gracias
