Elegimos proyecto

Elefantes, cocodrilos, leones, caballos... y más... muchos más animales salieron como candidatos a ser investigados. Después de ver todas las opciones, de uno en uno fueron eligiendo qué animal querían. El gato quedó en primer lugar con cinco votos, seguido del cocodrilo, la lagartija y la araña, empatados a dos.

Borramos el resto de animales y los niños que los habían votado, volvieron a votar:

El triple empate se resolvió: el segundo animal más votado era la araña.

Entonces eliminamos el cocodrilo y la lagartija, y sus votantes tuvieron que elegir entre gato o araña:

Con 13 votos a favor, el gato será el animal que investigaremos.

¿Qué sabemos de los gatos? Hicimos una larga lista (pero se ha quedado en clase, lástima)

¿Qué queremos saber? Aquí nos costó un poco más. Para ayudarnos a pensar, hicimos esta actividad:

¿En qué se parecen las personas y los gatos?

- Los dos tenemos barriga, cabeza, uñas y pelo.
- Los dos podemos ser de diferentes colores.
- Los dos bebemos leche.

¿En qué se diferencian?

- Las personas tenemos pelo en la cabeza y los gatos en la cara y en la barriga.
- Las personas tenemos piernas y brazos y manos, y los gatos tienen patas.
- Las personas hablan y los gatos maúllan.
- Las personas andamos levantadas y los gatos andan abajo con las cuatro patas.
- Los gatos arañan con las uñas

Hablando y hablando pensamos en 3 cosas en las que nos nos poníamos de acuerdo y que podrían investigarse:

Y aunque en la foto no sale, la última vez que hablamos también hubo cierta polémica sobre si los gatos hacían pis y caca.

¡¡A través del blog iremos avanzando en el proyecto!! ¡¡Estad atent@s!!


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